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2021-09-25 02:54栏目：城市分站
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“王老师，我总是害怕自己要长大，我该怎么办？”
“我们必须勇敢面对现实：我们正在长大长大就要面对各种复杂的人和事，怎么处理？除注重方法外，还应学会控制情绪，当然更重要的是心胸开阔。前行的路上老师始终和你在一起。”这是岳麓区桐梓坡学校一段师生交流的记录。
夜深人静，整理好自己的思绪，岳麓区桐梓坡小学的班主任王辉老师总会坐在自家的电脑前，点击鼠标进入“家长网校”，逐一查看当天家长们给自己的留言。这样的工作已持续两年多时间，她把孩子们一个个成长的烦恼解决在萌芽之中。
全国首创的家长网校
进入小学六年级，桐梓坡小学学生郭小颖(化名)忽然变了，家人都发现她神神秘秘，日记本也上了锁。为难之际，母亲登录到家校的网上互动平台，向班主任请教：孩子换了一个带锁的日记，我该怎么办？班主任收到问题的咨询留言后，又通过信息网络向学校心理咨询师发去询问信。
专家回复说：“没有秘密的孩子长不大，建议你给孩子一些空间，另外改变交流方式，孩子自然会主动敞开心扉。”按照老师的建议，家长开始改变原来命令式的教育方式，并根据孩子的学习情况适当调整期望值，采取鼓励的方式激励进步。经过一段时间的交流矫正，孩子的心扉终于再次向母亲敞开。
家长在家上网就能了解自己孩子在学校的表现，并且可以通过网校随时和老师进行交流互动，这就是岳麓区在全国首创的教育互动平台“家长网校”。在家长网校中，孩子们和老师成为真正的朋友，孩子们在交流中倾吐着自己的心声，消释着心中的烦恼，寻找着快乐的方向。
快乐网校改变自闭少年
2004年9月，岳麓区在全国率先引入网络资源，创造性地开辟了“家长网校”，包括“网站群”、“家校网络交流系统”、“未成年人成长提示专家系统”和“专家咨询服务系统”四部分。
博才咸嘉学校五年级有个孩子患轻度自闭症，在校几年很少主动与人交往，也不愿参与集体的活动。谁也没想到，在普及家长网校后，有一天他在“班级天地”栏目中居然留言了！虽然只是一句短短的问候和平常的祝福，可带给老师和同学们很大的喜悦，于是，孩子们争先恐后地在网上给他留言，鼓励他用这种方式与人交往。渐渐地，在这个温馨的网上家园带动和影响下，这个孩子慢慢改变自闭倾向。
“普惠卡”连通家长和学校
“家长网校”也是一所家长接受系统培训的特殊学校。家长只要领取一张免费的“社区居民终身学习普惠卡”，就可凭卡上的号码登录“家长网校”，进入“家长教育超市”，实现了未成年人教育学校、家庭、社区走向“零距离”。根据家校交流中所反映出来的共同热点话题，岳麓区教育局定期聘请省市乃至全国一流专家，定期进行专题咨询和培训。“我们还在积极探索，准备近期内丰富网校中的学习资源和各类益智游戏，为孩子们提供个性化服务。”岳麓区委副书记谭勇说。
意外伤害已成为危胁宝宝生命安全的第一杀手，于是不少年轻妈妈、特别是老人带养宝宝时，生怕宝宝发生意外，恨不得把宝宝放在保险箱里，以为这样就能避免宝宝发生意外。以前我也觉得把宝宝看护得紧，是防止意外的最好方法。可是，在美国看到一对中国孪生兄弟后，我的观念改变了……
那天我陪孙女去游泳，在游泳池我发现，一对长相完全一模一样的双胞胎，可他们表现迥异：一个套在救生圈里，还胆怯地拉着妈妈；另一个却像一条梭鱼，在池水中钻来钻去。我好奇地询问坐在池边的老人，原来这对孪生兄弟在异地成长，近日才得团聚。
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这对双胞胎，一个叫双双，一个叫对对，4年前生于浙江杭州。出生不久，妈妈即赴美留学，只带走了双双，而把对对留给了奶奶抚养。后来因为签证的原因，对对一直滞留国内，直到两个月前才同爷爷奶奶签证成功，来到美国。
双胞胎的奶奶感慨地说：“你看，那救生圈里的就是我们带大的对对，他跟我们在国内可说享够了福，我和他爷爷几乎把全部精力都放在他身上，那真是百般呵护，连幼儿园都没送。把我们的心都累碎了！”
“可是费力不讨好啊！”爷爷补充道,“一不小心就出祸。
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对对三岁时一次跌倒，造成右腕挠骨骨折。去年骑四轮童车摔倒，摔出了轻微脑震荡，可把我们吓坏了。幸亏今年签证出来了，交给他妈妈带，也算卸了我们一个大包袱！”奶奶又指着那个在水里如鱼穿梭的孩子说：“那是双双，他跟妈妈来美国，可算吃尽了苦头。从小就被放在一个黑人家里养育，说是家庭托儿所，跟几个黑孩子在一起爬，不到两岁就被扔到水里学游泳。我们听说后可真担心，后悔不该让他妈带到美国来。这些年没出意外，真是天保佑！”
爷爷又说：“真没想到，现在双双比对对能耐多了。他不光游泳好，还能骑两轮自行车，蹬滑板和滑旱冰也有模有样的。这些运动，对对是一样也不会……”
老奶奶说：“你说怪不？越淘气的孩子越不出事，挺安全；越是被照顾得周到的孩子，反倒容易发生意外，反而不安全。
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”我十分佩服老奶奶，在对两个孙子的观察中得出一个似乎反常却不无道理的论断。这使我想起新近在德国召开的“儿童安全会议”上的一份重要报告。那是德国联邦行为和运动促进局发表的名为《给儿童更多安全》的研究报告，十分值得父母们参考。
德国的这项研究显示，那些担心孩子安全而不让孩子多做运动的父母，可能最终适得其反，因为喜欢运动的孩子生活得更安全。
报告指出，在德国每年有180万儿童出现事故，其中大多数是那些不经常运动的儿童，因为他们缺少经验、力量和技巧。科学家建议，对于那些刚会爬的儿童，就要给予足够的运动空间，让他们活动。对于大一些的孩子，要让他们随大人一起参加长距离的步行运动。对于生活在城市中的儿童，家长要经常带他们郊游。在游戏场上，家长不要总担心出事而不让儿童独立活动，相反地，家长应该在旁边“袖手旁观”，注意安全就行。
国外对孩子运动能力的训练，往往是我们无法接受的：例如在美国，把出生不久的婴儿扔进浴池或泳池让孩子挣扎的情景司空见惯。
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我们看着真是惊心动魄！两、三岁的孩子就让他独立开碰碰车，横冲直撞；把幼儿园的孩子绑在过山车上翻滚，哪怕吓得他们大哭大叫；托儿所的幼儿没有床，保育员也很少，就把孩子放在地板或地毯上爬。在美国，我头一次送3岁的孙女去幼儿园，看到那些惊险滑梯、攀登、摇荡设置，而那么小的孩子就在上面回旋滑降、艰难攀登和独自荡秋千的情景，我当时就犹豫了，是不是要把孙女留下来？这种运动训练牢靠吗？运动设施为什么这么复杂？后来我仔细观察，发现所有运动场所的地面都是厚厚的海绵，看到孩子们在游戏器材上面玩得那么自由自在，我的心放下了，不过我还是在取得了老师的安全保证后才把孙女留下。现在6岁的孙女学前班都毕业了，已经能在平衡木和高低杠上做些动作，反应灵活、身体结实健康。
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我再也没有顾虑了，真的服气了。的确，喜欢运动的孩子，成长更安全！
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